ملاحظة : المشاركون في ورقة عمل يتطلب منهم ارسال نسخة من جواز السفر ونبذة عن السيرة الذاتية قبل تاريخ 15/10/2024 الى ايميل الأمانة العامة للمنظمة dr.bmahadeen@gmail.com
—————————
المحور الأول : الذكاء الاصطناعي وجودة عمليات القبول والتسجيل
• دعم عمليات التدقيق الداخلي و حمايتها من التزوير والاختراق في ضوء التحولات الرقمية.
• تحليل البيانات والمعلومات المتعلقة بالقبول والتسجيل لاتخاذ قرارات استراتيجية تؤثر في جودة عملياته.
• تنمية مهارات العاملين في القبول والتسجيل من خلال استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
• تجارب جامعات عربية ناجحة بفضل تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي
المحور الثاني: أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي في عمليات القبول والتسجيل.
• الهندسة الاجتماعية ودورها في تهديد سلامة عمليات القبول والتسجيل.
• استخدام معايير الامن السيبراني للمحافظة على أنظمة القبول والتسجيل المستخدمة بالجامعات.
• استخدام التقنيات الناشئة مثل الحوسبة السحابية (cloud) في احتضان أنظمة معلومات الطلبة.
المحور الثالث : مستقبل عمليات القبول والتسجيل في ظل الذكاء الاصطناعي.
• الارشفة الالكترونية ودورها في التحقق من صحة الوثائق.
• بناء القواعد المعرفية لمعادلة المواد للطلبة المنتقلين بين الجامعات.
• استخدام الذكاء الاصطناعي لتحديد الطلاب المعرضين للصعوبات الأكاديمية وتقديم الدعم والتدخلات الاكاديمية لهم.
• المرشد الاكاديمي الذكي لتقديم نصائح وإرشادات أكاديمية للطلاب، ومساعدتهم في اقتراح تسجيل المواد المناسبة لوضع الطلاب الاكاديمي.
المحور الرابع: الذكاء الاصطناعي في دعم متطلبات ذوي الاحتياجات الخاصة.
المحور الخامس: الارشاد الاكاديمي والنفسي للطلبة.
• تفعيل الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي المعزز في الارشاد النفسي والأكاديمي للطلبة.
• توجيه الطلبة من خلال التنبؤ بالتخصص المناسب للطالب بناءً على خلفية الطالب الأكاديمية واهتماماته وأهدافه المهنية.
المحور السادس: تحديات التعامل مع الطلبة الدوليين
• التحديات التي تواجه الطلبة الدوليين في الجامعات وطرق احتساب مؤهلاتهم العلمية
• تحديات التعامل مع وثائق الطلبة الدوليين والمنتقلين من الجامعات بسبب الحروب والكوارث